Team
De schoolorganisatie
Lokaalindeling
In het gebouw zijn 17 leslokalen, een speellokaal, een aula en een gymzaal met kleed- en doucheruimte. Daarnaast zijn er aparte kleinere lokalen, waar kinderen alleen of in kleine groepjes les kunnen krijgen.
Bouwen en jaargroepen
Onze school is verdeeld in acht jaargroepen, waarin de kinderen met leeftijdsgenoten samenwerken. We spreken op school over:
- peuterschool (2 1/2 – 4 jarigen)
- onderbouw (groep 1 t/m 2)
- middenbouw (groep 3 t/m 5)
- bovenbouw (groep 6 t/m 8)
We proberen de groepen zo klein mogelijk te houden of te voorzien van een extra leerkracht of een assistent.
Speciale groepen: taalklas en 2/3 combinatie
Taalklassen
De Koningin Beatrixschool is één van de scholen in Den Haag met taalklassen. Hierin komen kinderen die ouder zijn dan 7 jaar en korter dan een jaar in Nederland verblijven. Deze kinderen, die bij binnenkomst geen Nederlands spreken, worden bij aanmelding eerst getoetst. Er wordt dan bekeken wat het niveau en de aanleg is. De kinderen worden speciaal begeleid om zoveel mogelijk Nederlands te leren spreken. Eerst leren ze klanken en letters, daarna woorden en zinnen. Er worden zoveel mogelijk reguliere methodes gebruikt. Ook woordenschat en spelling krijgen aandacht.
Af ten toe zitten de leerlingen in de reguliere groep met hun leeftijdgenoten, bijvoorbeeld bij zwemles en vieringen. De taalklasleerlingen kunnen na een jaar taalklas in een reguliere groep geplaatst worden. Soms is er verlenging van een half jaar nodig. Er zijn 3 taalklassen, 1 voor groep 3-4, 1 voor groep 5-6 en 1 voor groep 7-8. Om de leerlingen op maat te kunnen begeleiden wordt er groepsdoorbroken gewerkt.
2/3 combinatie
Om de overgang naar groep 3 logischer te laten verlopen werken we regelmatig met een 2/3 combinatiegroep. In deze groep worden kinderen geplaatst die zelfstandig kunnen werken, die door spel ontwikkelen en wat meer uitdaging nodig hebben. Op deze manier willen we doublures of kleuterverlenging voorkomen. De leerlingen worden hiervoor geselecteerd door de leerkrachten en Intern begeleider van de onderbouw. Dit schooljaar starten we niet met een 2-3 combinatie om eventuele Corona achterstanden in twee kleine groepen 3 te kunnen opvangen.
Groepsindeling
Overzicht klassenbezetting en taakverdeling 2024 – 2025
Peutergroepen
Groepen Dribbel en Nijntje: juf Marinda Laban, juf Josephina Merkens, juf Erica Langelaar en juf Ingeborg Bril
Kleutergroepen
Groep 1-2 Jip en Janneke: juf Marie Fleur Verzijl, juf Minke Buitenhuis
Groep 1-2 Siepie: juf Sarah van Dijk, juf Machteld van Kooten
Groep 1-2 Takkie: juf Mariëlle Remmelzwaal, juf Judith Noorlander
Groepen 3 t/m 6
Groep 3A: juf Annelize Solleveld
Groep 3-4S: juf Bernice Meeuwisse
Groep 4: juf Kastina van Dingen, juf Isanne Wakum
Groep 4-5: juf Willemien Corbijn, meester Aad van Meerkerk
Groep 5: meester Erwin Noort, meester Maurits Oskam
Groep 6: juf Geja Riemens, meester Aad van Meerkerk
Groep 6-7: Stefanie Krijtenburg
groep 7: juf Martine de Vries, meester Frank Cammeraat
groep 8A: meester Rick Krijtenburg, juf Emmy van der Pol
groep 8B: juf Lisanne de Bat, juf Anne Molenaar
Taalklas 3-4-5: juf Nella Maas, juf Corrie Roest/juf Daniëlle Voogt
Taalklas 6-7-8: juf Corrie Roest, juf Daniëlle Voogt
Overige taken
Directeur: Eunice Hage
Adjunct directeur: Vacant
Leidinggevende Peuterschool: Wendy Vooijs
Bedrijfsvoering: Arjen Treurniet
Bestuurssecretaris: Karina Kolk
Intern begeleider: Mérie Boer, Adriënne van Klaveren, Tamara van Groenigen
Kindercoach: Janneke van der Plas
Speltherapeut: Mariëlle Remmelzwaal
Brugfunctionaris: Esther Gorissen
School Maatschappelijk Werk: Kim van Haagen
Muziek: Erwin Noort en Judith van Houte
Gymdocent: Ilja Kromhout
Onderwijsondersteunend personeel: Jedidjah van den Bijllaardt, Ninette Koegler, Ingeborg Bril, Nalinie Ramnath, Minakshi Ramdjiawan, Elisabeth de Witte, Monique Zandvliet, Minca Hofman, Ronald Versloot en Rick Hooglander
Specialisten:
Taal: Annelize Solleveld
Rekenen: Lisanne de Bat
Gedrag: Nella Maas
ICT coördinator: Rick Krijtenburg
Ouder coördinator: Stefanie Krijtenburg
Schoolopleider: Martine de Vries
Aandachtfunctionaris: Mérie Boer
Anti-pest coördinator: Nella Maas
Kind vertrouwenspersoon: Nella Maas
Vertrouwenspersoon: Stefanie Krijtenburg
Interne contactpersoon: Mérie Boer
Externe vertrouwenspersoon: Mieke en Jonathan Bachet
Preventiemedewerker: Ilja Kromhout
Administratie: Mirjam Bruin en Elize de Man
Conciërge: Bouzian Boukhizzou
Vervanging
Iedere groep heeft zijn eigen meester of juf. Het kan wel eens gebeuren dat die er niet is, bijvoorbeeld bij ziekte, een vrije dag, of als de leerkracht andere taken moet verrichten. Dan komt er een invaller of de groep wordt verdeeld. In iedere klas is er een klassenmap, waarin staat waar de kinderen zijn gebleven met de lessen. De invaller kan dan doorgaan met de leerstof waar de eigen leerkracht was gebleven. We proberen een beroep te doen op vaste invallers, die bevoegd zijn. Ook maken we gebruik van speciale uitzendbureaus. Op dit moment is er een groot tekort aan leerkrachten. Ook wij hebben daarmee te maken. Het kan dus zijn dat er geen invaller is. We proberen te voorkomen dat er groepen naar huis gestuurd worden maar we kunnen daar helaas niet meer garant voor staan.
Opleidingsschool
Geregeld komen er stagiaires in onze school. Dit zijn studenten van de Pabo, die worden opgeleid tot leerkracht. Ze komen in onze school praktijkervaring opdoen. Ze krijgen opdrachten van hun eigen leraren. Soms moeten ze ook lesgeven in een groep.
Er kunnen ook Lio-stagiaires (Leraar In Opleiding) lesgeven. Een Lio-stagiaire is een bijna afgestudeerde vierdejaars student(e) die drie dagen per week gedurende een aantal maanden les geeft.
Soms zijn er stagiaires die zich voorbereiden op een baan als onderwijsassistent.
Het is altijd zo dat de groepsleerkracht verantwoordelijk blijft voor wat er in de klas gebeurt.
Wij zijn vorig schooljaar een traject ingegaan om opleidingsschool te worden. We werken nauw samen met PABO Driestar in Gouda. De coördinator binnen de school is juf Martine de Vries.
Professionalisering
We vinden het belangrijk dat alle leerkrachten de gelegenheid krijgen cursussen te volgen om bij te blijven in hun vak. Daarmee wordt de kwaliteit van het onderwijs vergroot. Sommige cursussen worden door het hele team gevolgd. Van iedere leerkracht op onze school wordt in ieder geval verwacht dat hij of zij aan deze team-brede nascholing deelneemt. Een paar keer per jaar geven we om deze reden alle leerlingen vrij. De data vindt u op de schoolkalender.
De leerkrachten van groep 1 en 2 hebben een voorschool cursus gevolgd en worden regelmatig nageschoold.